Scenariusz lekcji geografii z wykorzystaniem tablicy interaktywnej

Kl. 7

 

Temat:  Mapa polityczna Europy i podział administracyjny Polski.

Nauczyciel prowadzący: …………..

 

Treści nauczania: (program)

- najważniejsze zmiany na mapie politycznej Europy w drugiej Polowie XX wieku

- podział polityczny Europy

- zróżnicowanie powierzchniowe państw Europy

- podział administracyjny Europy

 

Pomoce: atlas, mapy konturowe, strona www.seterra.pl

 

Cele: (program)

- omawia najważniejsze zmiany na mapie politycznej Europy w drugiej połowie XX wieku

- określa położenie polityczne Polski

- wskazuje na mapie państwa Europy

- omawia podział administracyjny Polski

- podaje nazwy województw i ich stolic oraz wskazuje je na mapie

 

Cel dla uczniów:

Na dzisiejszej lekcji zrozumiesz, że podział polityczny Europy nie jest stały. Państwa mogą łączyć się ze sobą lub się dzielić. Poznasz nazwy państw które zmieniły się w drugiej połowie XX wieku i ich stolice. Zapoznasz się z państwami o bardzo dużej powierzchni i bardzo małej powierzchni i umieścisz je  na mapie politycznej i konturowej. Poznasz podział administracyjny Polski, nazwy województw i ich stolic oraz rozmieścisz je na mapie konturowej.

 

Przebieg lekcji:

1. Czynności organizacyjne, wprowadzenie do tematu, przedstawienie celów lekcji i wymagań (wg planu dydaktycznego)
2. Prezentacja strony z ćwiczeniami interaktywnymi www.seterra.pl
3. Ćwiczenia z wykorzystaniem zadań interaktywnych, map w atlasie i map konturowych

Ćwiczenia w pierwszej części polegające na porównaniu map z atlasu z mapą konturową papierową, następnie z mapami pojawiającymi się na tablicy, a następnie w formie quizu na czas na tablicy.

4. Podsumowanie lekcji – oceny dla osób aktywnych i zwycięzcy quizu.